6 dic 2009

SEMINARI 04/12/09

Avui al seminari, La Irene i la Sara van explicar les respectives revistes educatives. Va començar la Irene, amb "Perspectiva Escolar", que ja havia sigut explicada per un altre company, així que va pasar a explicar el seu contingut directament, la revista constava de diversos apartats:
- Educació pel canvi personal i social
- Centres de justícia juvenil: reeducar els alumnes
- Carrer com a espai educatiu
- Aprendre durant tota la vida
- Procés d'acollida de la gent nouvinguda
- Bibliografia
- Escola (programa Treva)
- poesia i joves: una mestra explica que als joves d’avui dia no els hi agrada la poesia i no la valoren.
- Mirades
- Cartellera
Com a article per a desenvolupar la Irene va escollir: “El rol de l'educador social" als centres de justícia juvenil. La relació que ha d’establar l’educador amb la persona per tal d’ajudar-la.
Tot seguit, la Sara Olmo ens va explicar la revista “Infancia y Aprendizaje” que consta de les següents característiques:
  • Publicació en Castellà/Anglès
  • Editada a Madrid
  • Publicaciño trimestral de de l’any 1977
  • Tarifes:
  • Individual, tarifa regular: 99€

.Individual, tarifa especial per subscriptors de C&E: 87€

.Institucional, tarifa regular: 545€

.Institucional, tarifa especial per a subscriptors de C&E: 435€

La revista consta de diversos apartats:
1. Articles
  • “La lectura de material ilustrado: resultados de una intervención con madres y niños pequeños de nivel socioeconòmico bajo”
  • “Comprensión de la mente y habilidades comunicativas en niños rechazados por sus iguales”
  • “La investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la lectura inicial: revisión y clasificación”:
  • “La productividad de la morfología verbal a los dos años de edad”:
  • “Estereotipias motoras, ¿un modo de acomodarse a la actividad?: un estudio comparativo entre niños con distintas alteraciones del desarrollo”:
  • “La experiencia de la paternidad y maternidad: anàlisis del discurso de las creencias sobre la crianza y el cuidado infantil”:
  • “Dos nuevas pruebas de Memoria Operativa de Anáforas”:
2. Altres
  • “Evaluadores del año 2008”
  • “Normas para los autores”
El tem escollit per la Sara per a debatre va ser:  Comprensión de la mente y habilidades comunicativas en niños rechazados por sus iguales. 



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